O currículo que aborda essa pratica de utilizar ferramentas tecnológicas caracteriza se por ter um grande avanço na aprendizagem tanto de alunos quanto de professores além de proporcionar à educação uma cara nova.
Assim podemos dizer que realmente a escola está acompanhando a sociedade deixando assim de ser obsoleta e desinteressante para o aluno.
Isso também torna menos cansativo e repetitivo o trabalho dos professores.
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