O Processo digital ainda é muito rejeitado no meio educacional a
resistência contra a mudança, o não querer conhecer, não compartilhar o
conhecimento, o medo de errar, se
tornar difícil a inclusão digital, mas acima de tudo, sentimos a necessidade de
encarar e aprender a trabalhar fazendo uso destas novas tecnologias. E esse
fazer implica um movimento, mudanças no ato pedagógico. Considerando que, toda
mudança se depara com resistência, na educação não é diferente, as tecnologias
estão disponíveis para o professor fazer uso dessas ferramentas no seu fazer
pedagógico isso é fato. Nesse contexto, faz-se necessário em primeiro lugar a
mudança de atitude do professor, ele precisa tomar a iniciativa, buscar
conhecimentos teóricos / práticos e desse modo utilizar as tecnologias para a
comunicação e gerenciamento de informações no processo educacional.
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