domingo, 28 de outubro de 2012

Atividade 1.2

Diálogo teórico - 

Conforme vimos no capítulo1 do Guia do Cursista, há uma definição sobre projetos que diz: "Projeto é lançar-se para o futuro como orientação. É a busca pelo que se pretende ser e conhecer. É a procura por respostas para uma interrogação que provoca interesse e incomoda."
Ao ler sobre o trabalho que Freire desenvolveu e as ideias que ele defendia, deparei-me com diversos aspectos que considero importantes para o bom desenvolvimento dos projetos.
Freire defendia que "o projeto maior da educação é conscientizar o aluno, ou seja, fazê-lo sentir-se responsável por si mesmo e com isso de sua aprendizagem. Para isso é importante que os professores desenvolvam a criatividade do mesmo dentro da sala, sendo o oposto da educação tradicional que acontecia, a qual ele dominava "bancária". 
Freire percebeu em seus estudos que se o aluno fosse provocado a ponto de mexer com a sua curiosidade, sua criatividade e seu espírito investigador, ele teria mais vontade em aprender e para isso contaria com a orientação do professor. 

Levando isso em consideração, consegue-se relacionar o pensamento de Freire sobre a aprendizagem e o trabalho com projetos em sua perspectiva dentro da educação.

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