O curso para mim teve grande valia tanto na vida profissional quanto na pessoal, pois tinha pouco conhecimento sobre como usar o computador. Atualmente um educador tem que ter conhecimentos sobre as novas tecnologias para aprender planejar uma boa aula sem a tornar monótona. Pois como educador temos que estar buscando sempre se atualizar e abertos a novos conhecimentos. Devemos ser professor mediador, sabendo lidar com as tecnologias e também com as complexidades sociais. Pois sabemos que os tempos mudaram, os alunos também e junto com eles à escola mudou e com certeza as metodologias do professor dar aula também! E assim cresce a cada dia mais a responsabilidade da escola e de seus profissionais no âmbito educacional para oferecer à sociedade um trabalho de qualidade. Segundo Edgar Moran, “Como usar as tecnologias na Escola”” o educador precisa equilibrar processos de organização na sala de aula. É um questionador, criador de condições de aprendizagens em ambientes tecnológicos, ensinando seu aluno a pesquisar, sendo um articulador de aprendizagens ativas”. De acordo com Dowbor as tecnologias nas escolas vieram trazer uma visão ampla em relação à densidade do conhecimento e está crescendo em todas as áreas. Antônio Nóvoa fala sobre o que é ser professor na atualidade e define as características de ser um professor pesquisador. Muitos profissionais da educação tem medo da tecnologia tomar o seu lugar no futuro. A tecnologia é uma aliada do educador em todos os sentidos. Por isso, é tão importante dominar bem as ferramentas de busca da informação,. Portanto, é importante para nós educadores, repensar nossa prática pedagógica, para que possamos integrar ao currículo por projetos, o uso de tecnologias, fazendo bom uso do que aprendemos sobre a integração entre linguagens e mídias, propondo um diálogo que ilumine e articule as distintas formas de expressão propiciadas pelas características de cada uma delas, quando se permite aos alunos o uso de distintas tecnologias como protagonistas de suas produções. O curso foi muito bom para o conhecimento do novo professor pesquisador.
segunda-feira, 22 de outubro de 2012
Atividade 3.4 - Reflexão da Aprendizagem
O curso para mim teve grande valia tanto na vida profissional quanto na pessoal, pois tinha pouco conhecimento sobre como usar o computador. Atualmente um educador tem que ter conhecimentos sobre as novas tecnologias para aprender planejar uma boa aula sem a tornar monótona. Pois como educador temos que estar buscando sempre se atualizar e abertos a novos conhecimentos. Devemos ser professor mediador, sabendo lidar com as tecnologias e também com as complexidades sociais. Pois sabemos que os tempos mudaram, os alunos também e junto com eles à escola mudou e com certeza as metodologias do professor dar aula também! E assim cresce a cada dia mais a responsabilidade da escola e de seus profissionais no âmbito educacional para oferecer à sociedade um trabalho de qualidade. Segundo Edgar Moran, “Como usar as tecnologias na Escola”” o educador precisa equilibrar processos de organização na sala de aula. É um questionador, criador de condições de aprendizagens em ambientes tecnológicos, ensinando seu aluno a pesquisar, sendo um articulador de aprendizagens ativas”. De acordo com Dowbor as tecnologias nas escolas vieram trazer uma visão ampla em relação à densidade do conhecimento e está crescendo em todas as áreas. Antônio Nóvoa fala sobre o que é ser professor na atualidade e define as características de ser um professor pesquisador. Muitos profissionais da educação tem medo da tecnologia tomar o seu lugar no futuro. A tecnologia é uma aliada do educador em todos os sentidos. Por isso, é tão importante dominar bem as ferramentas de busca da informação,. Portanto, é importante para nós educadores, repensar nossa prática pedagógica, para que possamos integrar ao currículo por projetos, o uso de tecnologias, fazendo bom uso do que aprendemos sobre a integração entre linguagens e mídias, propondo um diálogo que ilumine e articule as distintas formas de expressão propiciadas pelas características de cada uma delas, quando se permite aos alunos o uso de distintas tecnologias como protagonistas de suas produções. O curso foi muito bom para o conhecimento do novo professor pesquisador.
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